ΦωτεινόΣέπιαΣκοτεινόΜεγέθυνση (+)Σμίκρυνση (-)Χωρίς σχόλιαΜε σχόλιαΠιο στενόΠιο φαρδύ
Τρίτη, 04 Ιουνίου 2024 17:48

Βρήκα τα θέματα των Μαθηματικών συμπαθητικά μες την ασημαντότητα τους, του Ν.Σ. Μαυρογιάννης, στο fb

Επιλέγων ή Συντάκτης 
Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)
pascalΤελείωσα την ενιαύσια (δυστυχώς κατά μόνας πλέον) ενασχόληση με τα θέματα Μαθηματικών των Πανελληνίων.
Δύο σβησίματα: Ένα λάθος στις πράξεις και μια απροσεξία.
Είναι σαν παρκάρισμα σε φέρι μποτ όπου η κάθε στραβοτιμονιά κοστίζει.
Βρήκα τα θέματα συμπαθητικά μες την ασημαντότητα τους.
Που είναι δομημένη με ανευθυνότητα εδώ και πολύ καιρό.
4 δεκαετίες, από τις δέσμες και μετά επικεντρωνόμαστε στην λεπτομέρεια της λεπτομέρειας αφήνοντας σημαντικά Μαθηματικά απ΄έξω.
Ανούσιες ασκήσεις πινάκων, συναρτήσεων με ξ, τερατογενέσεις και όλο το Τζουράσικ Παρκ.
 
Στην εικόνα κάτι που δούλευα αργά χθες.
Το τρίγωνο του Πασκάλ. Μπορεί να κατασκευαστεί ακόμη και από ένα μαθητή 6ης δημοτικού.
Εργαλείο για την επίλυση πλήθους ενδιαφερόντων απτών προβλημάτων.
Ουσιώδη Μαθηματικά που δυστυχώς εδώ και πολύ καιρό τα έχουμε παραμελήσει.
ΥΓ Η εικόνα παρήχθη στην Geogebra με την εντολή:
Sequence(Sequence(Text(nCr(n, k), (2.5k, 10 - n)), k, 0, n), n, 0, 25)
Με την εξωτερική εντολή Sequence ο n διατρέχει τους αριθμούς 0,..,25.
Με την εσωτερική Sequence o k διατρέχει τους 0,...,n.
Η εντολή Text τυπώνει στην θέση (2.5k, 10 - n) τον διωνυμικό συντελεστή nCr(n, k).
Τελευταία τροποποίηση στις Τρίτη, 04 Ιουνίου 2024 17:54
Κατηγορία Ψωμί Παιδεία Ελευθερία .... και άλλα σε ...ια
Λάκης Ιγνατιάδης

Ραβδοσκοπία ατζαμή

Τελευταία άρθρα από τον/την Λάκης Ιγνατιάδης

Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία: « Αποχώρηση του Πανεπιστημίου της Ζυρίχης από τους ανταγωνιστικούς διαγωνισμούς για τις κατατάξεις, του Βασίλη Κάλφα, από το fb Δημόσια, πρότυπα ή μήπως ιδιωτικά σχολεία; »

Προσθήκη νέου σχολίου

Κωδικός ασφαλείας
Ανανέωση

επιστροφή στην κορυφή